Terug naar school
Hoe zal het voor de kinderen en voor de leraren zijn om na de periode van schoolsluiting weer naar school te gaan? Hoe is het thuisonderwijs gegaan? Hoe is de thuissituatie geweest? Hoe geven we kinderen ruimte om over hun ervaringen te praten? En wat doen we met kinderen die weinig behoefte hebben aan praten en gewoon willen doorwerken?

Download Back to school, Pedagogische Handreikingen

Vreedzaam Thuis - De Vreedzame Kinderopvang: We zijn allemaal anders
In de vorige Vreedzaam Thuis voor het Jonge Kind hebben we hier al een paar voorbeelden van genoemd en activiteiten beschreven over het praten over gevoelens met jonge kinderen. Voor deze Vreedzaam Thuis Jonge Kind zijn we samen aan de slag gegaan met Samira én Puk voor het maken van een Troostkoer. De pop Puk is op veel kindercentra de speelkameraad van de kinderen. Hij biedt troost aan de kinderen en is een vriendje bij wie kinderen zich veilig voelen.

Download Vreedzaam Thuis - We zijn allemaal anders

Vreedzaam Thuis - Oef, wat warm: Uk & Puk activiteit
We beschrijven hoe je op een actieve manier het gedachtegoed van  De Vreedzame Kinderopvang kunt koppelen aan een activiteit van Uk & Puk. De activiteit ‘Oef wat warm’ werken we uit in combinatie met het thema ‘We zijn allemaal anders’.

Download Vreedzaam Thuis - Oef, wat warm: Uk & Puk activiteit

Vreedzaam Thuis – De Vreedzame Kinderopvang
In de vorige Vreedzaam Thuis voor het Jonge Kind hebben we hier al een paar voorbeelden van genoemd en activiteiten beschreven over het praten over gevoelens met jonge kinderen. Voor deze Vreedzaam Thuis Jonge Kind zijn we samen aan de slag gegaan met Samira én Puk voor het maken van een Troostkoer. De pop Puk is op veel kindercentra de speelkameraad van de kinderen. Hij biedt troost aan de kinderen en is een vriendje bij wie kinderen zich veilig voelen.

Download Vreedzaam Thuis - De Vreedzame Kinderopvang

Vreedzaam Thuis – jonge kind
Hoe houd je als pm'er of leerkracht van de onderbouw goed contact met je leerlingen op afstand? Er zit ongetwijfeld een kwetsbaar kind in je groep waar je wat meer aan denkt. Dat snoetje was altijd al wat bleek, het rommelde altijd al wat thuis. Vanuit De Vreedzame kinderopvang/De Vreedzame school geven we tips voor zorgelijke situaties en zoomen we in op de sociaal emotionele ontwikkeling. Verder vind je volop creatieve activiteiten voor op de groep of om te delen met ouders. De rode draad: 'we hebben hart voor elkaar'. Praat samen over gevoelens, bijvoorbeeld met de Wees-Vrolijk-Automaat.

Download Vreedzaam Thuis – jonge kind

Vreedzaam Thuis: we dragen allemaal een steentje bij
Iedereen in huis is verantwoordelijk voor een goede sfeer. Hoe zorg je ervoor dat we thuis op een positieve manier met elkaar omgaan? Daarover gaat deze Vreedzaam Thuis.

Vreedzaam Thuis: we hebben hart voor elkaar
Juist nu ons leven door het Coronavirus verandert, is het belangrijk dat we hart hebben voor elkaar. In deze Vreedzaam Thuis: we hebben hart voor elkaar besteden we aandacht aan omgaan met gevoelens. Want met Corona komen ook gevoelens onze levens binnen!

Vreedzame Kinderopvang Thuis
Hoe zorg je ervoor dat sfeer goed blijft, thuis of op de noodopvang?
Download vijf praktische activiteiten voor jonge kinderen

De opsteker-challenge
Deze challenge van De Vreedzame School ‘Thuis’ wil je je kinderen zeker laten doen. De Minister-president zei het al: let een beetje op elkaar. Met behulp van deze challenge zorg je samen voor een gezellige sfeer. Daarnaast kun je inspiratie halen uit de activiteit ‘een opsteker-slinger’ maken.

De opstekerslinger, samen met ouders
Dit is een uitnodigende, eenvoudige activiteit waarbij wordt gewerkt aan een opstekerslinger.

Video
Marjolein Silvania-Klunder van de Petrus Dondersschool in Den Haag heeft hier een mooi fimpje bij gemaakt!